戴氏問答:高中歷史必修一主要知識點(diǎn)總結(jié)條記
心理輔導(dǎo)師,任課老師,學(xué)管,家長,形成一個環(huán)形結(jié)構(gòu)。為學(xué)生處于被服務(wù)的中心,形成四位一體,為學(xué)生提供
心理輔導(dǎo)師,任課老師,學(xué)管,家長,形成一個環(huán)形結(jié)構(gòu)。為學(xué)生處于被服務(wù)的中心,形成四位一體,為學(xué)生提供全方位的幫助。 書后面誰人綠綠的只是年月表吧。由于新課標(biāo),各地使用的課本差異,以是必修史又分了人教版、人民版等,不知道你
戴氏教育的各科主講教師,都是在經(jīng)過層層選拔之后,才能后走上講臺執(zhí)教。時至今日,他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和突出的教學(xué)成果,深受學(xué)生好評。有許多的同硯是異常想知道,高中歷史必修一主要知識點(diǎn)有哪些,小編整理了相關(guān)信息,希望會對人人有所輔助!
高中歷史必修一有哪些主要知識點(diǎn)第一單元 中國古代的中央集權(quán)制度
一、體會宗法制和分封制的基本內(nèi)容
分封制
(看法:分封制又叫封邦開國,周王將宗族姻親和元勛分配到各地,廣建封國,各諸侯國必須認(rèn)可周王的權(quán)威,肩負(fù)種種義務(wù)。即所謂的“封建親戚,以藩屏周”
(目的:牢靠統(tǒng)治。
(分封工具:同姓親族是分封的主體,還分封元勛、姻親、殷商降族。
(作用:
①周人的勢力局限擴(kuò)大;
②確立了周王天下共主的職位,牢靠了統(tǒng)治;
③分封制使西周貴族整體形成了“周王—諸侯—卿、醫(yī)生—士”的品級序列。
宗法制
(目的:牢靠分封制形成的統(tǒng)治秩序,解決貴族之間在權(quán)力、財富和土地繼續(xù)上的矛盾。
(內(nèi)容:周王、諸侯照樣卿醫(yī)生、士都執(zhí)行明日宗子繼續(xù)制度(宗法制的焦點(diǎn))。明日宗子為大宗,其他明日宗子的其他兄弟(次子、庶子)為小宗。大宗與小宗的關(guān)系是相對的。如諸侯對于周王為小宗,但在本國為大宗。
(作用:
①確立了一整套土地、財富和政治職位的分配與繼續(xù)制度,保障各級貴族能夠享受“世卿世祿”的特權(quán)。
②有利于凝聚宗族,防止內(nèi)部紛爭,強(qiáng)化王權(quán),“國”和“家”親熱的連系在一起。
二、枚舉從漢到明清政治制度演變的史實(shí)
漢武帝集權(quán):西漢的中、外朝制度; 東漢“雖置三公,事歸臺閣”天子總攬大權(quán)
唐朝三省六部制:
(結(jié)構(gòu):
①三省——中書?。ㄆ鸩菰t令)、尚書省(認(rèn)真執(zhí)行)、門下省(封駁審議)
②六部——吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部
(作用:提高了做事效率;相權(quán)一分為三,有利于增強(qiáng)皇權(quán)。
宋初強(qiáng)化中央集權(quán)的措施(要注重支解相權(quán)、與削弱地方權(quán)力兩方面)
(措施:
①收精兵:原則是統(tǒng)兵權(quán)與調(diào)兵權(quán)星散,三衙(統(tǒng)兵)、樞密院(調(diào)兵)。
②削實(shí)權(quán):在中央把相權(quán)一分為三(執(zhí)行二府三司制,設(shè)樞密院支解宰相的軍權(quán);設(shè)中書門下作為宰相的辦公機(jī)構(gòu),用參知政事支解宰相的行政權(quán);設(shè)三司使支解宰相的財權(quán));在地方上州郡直屬中央,州郡主座之下設(shè)通判,派文臣出任州郡主座。
③制錢谷:由轉(zhuǎn)運(yùn)使把地方財賦運(yùn)到中央,使地方失去盤據(jù)的財政基礎(chǔ)。
(影響:增強(qiáng)了中央集權(quán),改變了唐末以來藩鎮(zhèn)盤據(jù)的事態(tài)。造成了“冗官”、“冗兵”、“冗費(fèi)”的國家財政危急。
元朝:元朝廢三省,執(zhí)行一省制,即中書省。
明朝: 破除丞相,相權(quán)、皇權(quán)合而為一,專制皇權(quán)生長到岑嶺。
明朝設(shè)立內(nèi)閣:明太祖設(shè)殿閣大學(xué)士,明成祖正式設(shè)內(nèi)閣。僅備照料,不介入決議。
清朝設(shè)立軍機(jī)處:
①時間:雍正年間
②緣故原由:處置西北緊要軍務(wù)
③職權(quán):處置軍務(wù),介入處置內(nèi)政外交、制訂軍政大計、審理重大案件。只跪奏筆錄。
④影響:提高了行政效率;軍國大事皆由天子裁決,專制皇權(quán)高度生長。軍機(jī)處的設(shè)立,是專制皇權(quán)高度生長的主要標(biāo)志。
第二單元 古希臘和古羅馬的政治制度
一、體會希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對希臘文明的影響,熟悉西方民主政治發(fā)生條件。
西方民主政治發(fā)生的歷史條件
①多山、多港、多島的地理環(huán)境
②希臘城邦小國寡民(古代歷史條件下,民主政治的條件);
③多山、多港、多島的環(huán)境促成希臘商品經(jīng)濟(jì)蓬勃和外洋流動頻仍,使希臘人較早接受一致、民主看法。
希臘城邦的主要特征是:小國寡民,各邦耐久自力自治
希臘城邦中盛行的政體是:貴族制、民主制
城邦政體的特點(diǎn):公民政治(城邦自治權(quán)力或多或少的屬于各邦公民。)
二、知道雅典民主政治的主要內(nèi)容,熟悉民主政治對人類文明生長的主要意義。
民主制簡直立:梭倫刷新,將國家引上民主的軌道;克里斯提尼刷新——最終確立(陶片流放法)
雅典民主政治的基本特點(diǎn):人民主權(quán)、輪流而治、執(zhí)法至上、直接民主
體現(xiàn):(雅典民主政治機(jī)構(gòu)的組成)
①公民大會:最高權(quán)力機(jī)關(guān),認(rèn)真審議并決議一切國家大事;最主要的程序――就某項(xiàng)事務(wù)睜開爭執(zhí)。
②五百人議事會:公民大會的隸屬機(jī)構(gòu),認(rèn)真為大會準(zhǔn)備提案;兩次公民大會閉會時代,議事會是最高權(quán)力的代表,認(rèn)真監(jiān)視行政官員落實(shí)大會決議。
③民眾法庭:一樣平時司法機(jī)關(guān)。最大限度保持公正,阻止行賄舞弊征象的發(fā)生。
雅典民主制的意義:
(雅典民主為人類提供了一種整體治理的新形式,締造出法制基礎(chǔ)上的差額選舉制、任期制、議會制、比例代表制等民主運(yùn)作方式,這一偉大創(chuàng)舉為后世民主政治生長積累了名貴履歷。
(政治決議通過多數(shù)人的認(rèn)真討論,會使問題思量得更周全。
(公職職員由多數(shù)人選舉發(fā)生,使公職職員對社會認(rèn)真,處于群眾的監(jiān)視之下,削減了以權(quán)術(shù)私的可能性。
(推動頭腦文化的生長。它重視公民的個體自由和責(zé)任感,鑄就了希臘人渴求知識、樂于探討的民族性格,使古代希臘在眾多文化領(lǐng)域取得絢爛成就,發(fā)生了一大批文化巨匠。
三、體會羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用,明晰執(zhí)法在人類社會生涯中的價值。
《十二銅表法》:
意義:
①羅馬共和國第一部成文法典,是羅馬法的淵源。
②《十二銅表法》的條款雖然沒有給平民帶來若干利益,但法典的編篡仍是平民的勝利,由于有民成文法就得按律訊斷和量刑,貴族不能像已往那樣隨便注釋習(xí)慣法。
查士丁尼法典/即《查士丁尼民法大全》:包羅《查士丁尼法典》、《查士丁尼法學(xué)總論》、《查士丁尼學(xué)說匯纂》、《查士丁尼新敕》,標(biāo)志著羅馬法生長到完整階段。
羅馬法的影響:
①成為維系東羅馬帝國統(tǒng)治的有用工具。
②以《十二銅表法》為起源,《查士丁尼民法大全》為總結(jié)的羅馬法,是天下上內(nèi)容最厚實(shí),系統(tǒng)最完整,對后世影響最普遍的古代執(zhí)法。
第三單元 近代西方資源主義政體簡直立
一、體會《權(quán)力法案》制訂和責(zé)任制內(nèi)閣形成的史實(shí),明晰英國資產(chǎn)階級君主立憲制的特點(diǎn)。
《權(quán)力法案》:議會頒布——立法權(quán)向議會轉(zhuǎn)移
意義:
①以執(zhí)法的形式確立了議會主權(quán),國王的權(quán)力受到議會的明確限制,它標(biāo)志著英國確立君主立憲制政體。
②“信用革命”后,英國執(zhí)行議會與國王整體統(tǒng)治,統(tǒng)治方式從人治轉(zhuǎn)向法治,英國社會往后進(jìn)入了耐久穩(wěn)固生長的時期。
責(zé)任內(nèi)閣制的形成——行政權(quán)向責(zé)任內(nèi)閣轉(zhuǎn)移
①“信用革命”后,國王成為“統(tǒng)而不治”的國家元首,內(nèi)閣肩負(fù)現(xiàn)執(zhí)行政職責(zé)。
②,羅伯特·沃波爾成為英國歷史上第一任內(nèi)閣宰衡。
③紀(jì)中期,議會釀成兩大政黨之間的權(quán)力角逐,大選中獲勝的多數(shù)黨上臺組閣,宰衡由多數(shù)黨首腦擔(dān)任,有行政權(quán)和立法創(chuàng)議權(quán)。
責(zé)任內(nèi)閣制特點(diǎn)
①內(nèi)閣全體成員對政府事務(wù)整體認(rèn)真,并與宰衡在政治上共進(jìn)退;
②責(zé)任內(nèi)閣制是英國君主立憲制的焦點(diǎn),名義上是對國王認(rèn)真,現(xiàn)實(shí)上是對議會認(rèn)真。
英國君主立憲制特點(diǎn):
①英國的君主立憲制以責(zé)任內(nèi)閣為焦點(diǎn);
②英國國王“統(tǒng)而不治”,是國家元首,飾演儀式性的角色;
③英國的責(zé)任內(nèi)閣制名義上是對國王認(rèn)真,現(xiàn)實(shí)上是對議會認(rèn)真;
④內(nèi)閣行使行政權(quán),宰衡是最高行政首長,宰衡由議會多數(shù)黨的首腦擔(dān)任,有行政權(quán)和立法創(chuàng)議權(quán),事實(shí)上成為國家政治生涯的最高決議者和向?qū)д撸?/p>
⑤整個政治制度以代議制民主為基礎(chǔ)。
二、說出美國憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu),對照美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。
憲法的內(nèi)容
①聯(lián)邦制原則:憲律例定了一個強(qiáng)有力的聯(lián)邦政府(即中央政府),同時讓各州保留了較大的自主權(quán)。
②分權(quán)制衡原則:立法、行政、司法三權(quán)分立,相互制約。
③民主原則:總統(tǒng)和議會由民選發(fā)生。保證政府代表普遍民意,具有一定的民主性。
美國政體為總統(tǒng)制共和制;國家結(jié)構(gòu)形式為聯(lián)邦制
對照美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。
相同點(diǎn):都屬于資產(chǎn)階級代議制,體現(xiàn)分權(quán)、制衡原則,執(zhí)行資產(chǎn)階級政黨政治。牢靠資產(chǎn)階級革命功效,推動天下民主化歷程。
差異點(diǎn):
美國總統(tǒng)制共和制
英國君主立憲制
國家元首
總統(tǒng)
國王
國家元首發(fā)生方式
民選
世襲
國家元首有無任期
任期制
終生制
國家元首有無實(shí)權(quán)
有
無(虛君,國家的象征)
政府首腦是誰
總統(tǒng)
宰衡
政府若何發(fā)生
總統(tǒng)任命
議會發(fā)生
政府與議會關(guān)系
總統(tǒng)紕謬國會認(rèn)真,相互制約
內(nèi)閣、宰衡對議會認(rèn)真
國家的權(quán)力中央是誰
總統(tǒng)
議會
第四單元 內(nèi)憂外禍與中華民族的奮起
中國近代史:舊民主主義革命時期() 、新民主主義革命時期(
一、枚舉至間列強(qiáng)的侵華史實(shí)。
第一次鴉片戰(zhàn)爭
(基本緣故原由:英國要打開中國的市場
直接緣故原由:中國的禁煙運(yùn)動
(時間:—
(效果:簽署中英《南京條約》
①中國被迫開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處為通商口岸;
②割讓香港島給英國;
③允許英商收支口貨物應(yīng)繳納的關(guān)稅由中英雙方協(xié)定;
(此外通過條約附件,列強(qiáng)還取得了領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國待遇、棲身及租地等特權(quán)。)
(影響:中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到損壞;自力生長的蹊徑被迫中止;中國被卷入資源主義天下市場;中國歷史歷程發(fā)生重大轉(zhuǎn)變,最先淪為半殖民地半封建社會.
第二次鴉片戰(zhàn)爭
(基本緣故原由:西方列強(qiáng)為了擴(kuò)大在華利益,進(jìn)一步打開中國的市場。
(:英法團(tuán)結(jié)發(fā)動; :列強(qiáng)攻入北京城并洗劫銷毀圓明園。
(效果:簽署了《天津條約》和《北京條約》。
內(nèi)容:
①增開天津等都市為通商口岸;
②外國商船可在長江各口岸往來;
③外國人可往內(nèi)地游歷、通商、傳教;
④清政府賠償英、法軍費(fèi)各兩白銀等
(影響:
①中國殖民地化水平加深;
②清政府的權(quán)力結(jié)構(gòu)發(fā)生轉(zhuǎn)變,設(shè)總理衙門、總稅務(wù)司、同文館;
③旨在推動王朝中興的洋務(wù)運(yùn)動興起。
甲午中日戰(zhàn)爭
(基本緣故原由:日本蓄謀已久(大陸政策)。導(dǎo)前線:朝鮮東學(xué)黨起義。
(時間:,豐島海戰(zhàn)標(biāo)志戰(zhàn)爭發(fā)作。
(效果:簽署了《馬關(guān)條約》:
①中國割讓臺灣島及其隸屬島嶼、澎湖列島和遼東半島給日本;
②賠償日本軍費(fèi)兩白銀;
③開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠;
④允許日本在華設(shè)廠。
(影響:
①《馬關(guān)條約》的危害:《馬關(guān)條約》是繼《南京條約》以后危害最深的差異等條約,大大加深了中國半殖民地化水平。列強(qiáng)侵略勢力深入中海內(nèi)地;嚴(yán)重阻礙中國民族資源主義的生長;巨額戰(zhàn)爭賠款使清政府不得不舉借外債,使列強(qiáng)進(jìn)一步控制中國財政。
②中國在甲午中日戰(zhàn)爭中的失敗宣告了洋務(wù)運(yùn)動的歇業(yè)。甲午中日戰(zhàn)爭后中國國勢艱危,民生凋敝,中華民族陷入極其深重的危急。
③日本的勝利大大刺激了西方列強(qiáng),以“三國還遼”為起源,帝國主義掀起了朋分中國的怒潮,嚴(yán)重?fù)p壞了中國的主權(quán)。
④甲午戰(zhàn)敗后,為拯救統(tǒng)治危急,清王朝舉行了軍事刷新。
⑤面臨民族和生計危急,中國的知識界和各階級民眾始而震驚,繼而奮起,以差其余形式睜開了救亡圖存的斗爭。
八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
(基本緣故原由:帝國主義要朋分中國。
直接緣故原由:義和團(tuán)反帝愛國運(yùn)動。
(時間:
(效果:簽署了《辛丑條約》
(影響:中國半殖民地半封建社會最終形成。
二、體會太平天堂運(yùn)動的主要史實(shí),熟悉農(nóng)民起義在民主革命時期的作用與局限性。
基本緣故原由:腐朽的封建統(tǒng)治,階級矛盾尖銳。
簡要?dú)v程:
①興起:金田起義
②生長:定都天京,頒布《天朝田畝制度》
③全盛:北伐和西征,至,太平天堂在軍事上到達(dá)全盛。
④轉(zhuǎn)折:天京事情,由盛轉(zhuǎn)衰
⑤拯救危局:提升陳玉成和李秀成;洪仁玕提出了具有資源主義色彩的施政方案《資政新篇》
⑥失敗:天京陷落
對兩個方案的熟悉:
《田朝田畝制度》:
①革命性——主張破除田主土地所有制。
②夢想性——絕對中分土地?zé)o法實(shí)現(xiàn)。
③落伍性——把小農(nóng)自然經(jīng)濟(jì)作為追求的理想化目的。
《資政新篇》:
①提高性——是中國第一個較為完整的資源主義刷新方案。
②夢想性——未能反映農(nóng)民最迫切的愿望和要求,缺少需要的社會條件。
失敗緣故原由:
(農(nóng)民階級自身的局限性
(中外反動勢力團(tuán)結(jié)絞殺
四、簡述辛亥革命的主要?dú)v程,熟悉推翻君主專制制度、確立中華民國的歷史意義。
主要?dú)v程
(興中會簡直立標(biāo)志著資產(chǎn)階級民主革運(yùn)氣動興起。
(生長:
①確立政黨: 同盟會在東京確立,以“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,確立民國,平均地權(quán)”為宗旨;機(jī)關(guān)刊物《民報》
② 提出三民主義——辛亥革命的指導(dǎo)頭腦?!懊褡逯髁x”指推翻清政府,沒有明確反帝;“民權(quán)主義”指推翻君主專制統(tǒng)治,確立資產(chǎn)階級共和國;“民生”主義指“平均地權(quán)”。三民主義是對照完整的資產(chǎn)階級革命綱要。
③發(fā)動反清武裝起義:黃花崗起義等
(:
①,武昌起義勝利,確立湖北軍政府,決議執(zhí)行五族共和,開國號為中華民國。
②各省響應(yīng),清統(tǒng)治瓦解。
③,中華民國確立,頒布《暫且約法》——近代中國第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性子的國家暫且大法。
(失敗:袁世凱爭取革命果實(shí),就任暫且大總統(tǒng);中國半殖半封性子未變。
歷史意義:
辛亥革命是一次“對照完全意義上”的資產(chǎn)階級民主革命;它推翻了中國年來的君主專制制度,確立了中華民國,頒布了《暫且約法》;推動了民族資源主義的生長;往后,民主共和國看法深入人心。
五、概述五四運(yùn)動的史實(shí),熟悉其對中國社會轉(zhuǎn)變的影響。
導(dǎo)前線:巴黎和會上中外洋交失敗。
發(fā)作:,北京。
:上海的“三罷”斗爭。
口號:“外爭國權(quán),內(nèi)懲民賊”、“破除二十一條”“、拒絕在和約上簽字”。
效果:起源勝利。免去了曹汝霖、章宗祥、陸宗輿三人的職務(wù)。中國代表團(tuán)拒絕在巴黎和會上簽字。
五四運(yùn)動的意義
(五四運(yùn)動是一次偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動,愛國主義精神貫串運(yùn)動的始終,是五四精神的主旋律。
(五四運(yùn)動是一場普遍撒播民主和科學(xué)的新文化運(yùn)動,體現(xiàn)了民主和科學(xué)精神。
(五四運(yùn)動是一場偉大的頭腦解放運(yùn)動,它體現(xiàn)了追求真理、勇于解放的精神。
口碑還挺不錯的,課程涵蓋了小學(xué)、初中、高中,課程管理體系很不錯,全程跟蹤式教學(xué),家長會很省心。還開設(shè)
口碑還挺不錯的,課程涵蓋了小學(xué)、初中、高中,課程管理體系很不錯,全程跟蹤式教學(xué),家長會很省心。還開設(shè)有一對一個性化小班、幾人精品小班和名師中班,可以根據(jù)學(xué)習(xí)需要自行選擇,也不用擔(dān)心報班時間的問題,因?yàn)樗麄兪菨L動開班,學(xué)生
教師根據(jù)課型不同,變換不同教學(xué)特色,激發(fā)學(xué)生興趣。戴氏教育根據(jù)課堂內(nèi)容和學(xué)生水平的不同,采用不同的教學(xué)形式,寓教于樂。(五四運(yùn)動標(biāo)志著新民主主義革命的曙光噴薄欲出。
第五單元 馬克思主義的發(fā)生、生長與中國新民主主義革命
一、簡述《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容,熟悉馬克思主義發(fā)生的重大意義。
馬克思主義降生的標(biāo)志:《共產(chǎn)黨宣言》的揭曉
二、體會巴黎公社革命的主要史實(shí),熟悉其在確立無產(chǎn)階級政權(quán)上的履歷教訓(xùn)。
巴黎公社簡直立:經(jīng)由革命,確立了第一個無產(chǎn)階級政權(quán)——巴黎公社。
主要行動:參照課堂條記(政治、經(jīng)濟(jì)、文教)
巴黎公社失敗的基本緣故原由:法國生產(chǎn)力生長還不足以破除資源主義生產(chǎn)方式。
履歷教訓(xùn):
(樂成地確立無產(chǎn)階級政權(quán)須具備成熟的社會條件,決非簡樸地推翻舊政權(quán)即可一蹴而就。
(無產(chǎn)階級革命的勝利在有以馬克思主義理論武裝起來的政黨的向?qū)А?/p>
(無產(chǎn)階級革命的勝利要確立工農(nóng)同盟,爭取寬大人民的支持。
三、概述俄國十月革命勝利的史實(shí),熟悉天下上第一個社會主主義國家確立的歷史意義。
經(jīng)由:
(二月革命推翻了羅曼諾夫王朝,資產(chǎn)階級確立起暫且政府。
(列寧揭曉《四月提要》,指出俄國的形勢需要無產(chǎn)階級爭取政權(quán),實(shí)現(xiàn)社會主義革命,通過無產(chǎn)階級政權(quán)去執(zhí)行土地刷新,并提出退出戰(zhàn)爭。
(彼德格勒的武裝工人、士兵起義,推翻了暫且政府,取得了起義的勝利。
(全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會通過了《和平執(zhí)法》和《土地執(zhí)法》,組成人民委員會,確立了天下上第一個社會主義國家。
意義:
(十月革命是人類歷史上第一次獲獲勝利的社會主義革命。
(使俄國脫節(jié)了封建殘余的約束和克扣階級的統(tǒng)治,確立起新型的無產(chǎn)階級專政,開拓出社會主義生長的蹊徑。
(給各國無產(chǎn)階級和殖民地半殖民地人民展示了一條嶄新的追求解放的蹊徑。
特點(diǎn):
( 革命理論:列寧生長了馬克思主義,在經(jīng)濟(jì)相對落伍的國家取得了社會主義革命的勝利。
(革命蹊徑:開創(chuàng)了由中央都市武裝起義擴(kuò)展到中小城鎮(zhèn)和農(nóng)村區(qū)域的革命蹊徑。
(革命歷程:由資產(chǎn)階級民主革命太過到社會主義革命,形成了兩個差異階段性子的革命。
(革命方式:由設(shè)想和平奪權(quán)到運(yùn)用暴力形式爭取政權(quán)。
二月革命與十月革命的區(qū)別:
(向?qū)щA級差異:
二月革命是資產(chǎn)階級向?qū)У模皇赂锩菬o產(chǎn)階級向?qū)У摹?/p>
(革命性子差異:
二月革命是資源主義性子,未能改變俄國社會性子,確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治的“暫且政府”。
十月革命是社會主義性子,無產(chǎn)階級專政上臺確立“蘇維埃”政權(quán)(蘇俄)。
(革命工具差異:
二月革命推翻工具是沙皇專制統(tǒng)治;十月革命推翻工具是“暫且政府”反動統(tǒng)治。
(革命影響差異:
二月革命后“暫且政府”倒行逆施,對內(nèi)鎮(zhèn)壓工農(nóng)運(yùn)動,對外繼續(xù)加入“一戰(zhàn)”。迅速被人民推翻,湮沒在歷史中。
十月革命后“蘇維?!苯蛹{了對外衛(wèi)國戰(zhàn)爭、對內(nèi)牢靠政權(quán)、保障民生的一系列有用措施,使蘇俄成為天下上第一個樂成的社會主義國家。
四、概述中國共產(chǎn)黨向?qū)У男旅裰髦髁x革命的主要史實(shí),熟悉新民主主義革命勝利的偉大意義。
(一)中國共產(chǎn)黨簡直立
條件:
(階級基礎(chǔ):無產(chǎn)階級的壯大并登上政治舞臺;
(頭腦基礎(chǔ):馬列主義的撒播;
(組織基礎(chǔ):中國各地共產(chǎn)黨早期組織確立;
(外部條件:共產(chǎn)國際的輔助。
中共“一大”:召開。大會通過了黨的綱要,把推翻資產(chǎn)階級專政、確立無產(chǎn)階級專政,作為黨的奮斗目的。宣告了中國共產(chǎn)黨正式確立。
中共“二大”:召開,制訂現(xiàn)階段奮斗目的為反帝國主義,反封建主義,否決軍閥。
(二)工人運(yùn)動與國民革命的蓬勃開展
第一次工人運(yùn)動
(向?qū)C(jī)構(gòu):中國勞動組合書記部。
(運(yùn)動:以香港海員歇工為起點(diǎn),以京漢鐵路工人大歇工被鎮(zhèn)壓而告竣事。
(教訓(xùn):必須團(tuán)結(jié)寬大農(nóng)民、民族資產(chǎn)階級,確立統(tǒng)一戰(zhàn)線,才氣取得革命的勝利。
國共相助
(緣故原由:
①中共方面:第一次工人運(yùn)動使中共熟悉到必須團(tuán)結(jié)寬大農(nóng)民、民族資產(chǎn)階級,確立統(tǒng)一戰(zhàn)線,才氣取得革命的勝利。
②孫中山方面:接受建議,贊成相助。③共產(chǎn)國際的輔助。
(實(shí)現(xiàn):國民黨“一大”召開,重新注釋了三民主義,確定了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策,標(biāo)志著國共第一次相助正式形成。
國民革命的蓬勃生長
(在國共兩黨推動下,以否決軍閥和帝國主義為目的的天下性革運(yùn)氣動蓬勃開展起來。北伐。
(失?。?蔣發(fā)動“四一二”政變,汪發(fā)動“七一五”政變,國共相助破碎。
(三)國共十年僵持時期(
中共探索出中國革命蹊徑——井岡山蹊徑
(南昌起義打響了中國共產(chǎn)黨武裝反抗國民黨反動派的第一槍;標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨自力向?qū)溲b斗爭和確立人民軍隊的最先。
(八七聚會中國共產(chǎn)黨確立了土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總目的。
(湘贛邊秋收起義發(fā)作。秋收起義軍隊到達(dá)井岡山區(qū)域確立井岡山革命憑證地。
日本放肆侵華:九一八事情,侵占東北,又進(jìn)逼華北。
國民黨政策:“攘外必先安內(nèi)”
紅軍長征
(緣故原由:
①蔣介石“攘外必先安內(nèi)”的政策;
②中共第五次反圍剿的失?。ㄍ趺髯髢A錯誤的向?qū)В?/p>
(經(jīng)由:
最先長征;
遵義聚會(黨和紅軍生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn));
揭曉《八一宣言》,提出了確立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張;
,中央紅軍到達(dá)陜北。
西安事情
(緣故原由:
①民族危急加深;
②國民黨政府內(nèi)部發(fā)分化。
(發(fā)作:。
(中共目的:逼蔣抗日,和平解決
(意義:為國共第二次相助的實(shí)現(xiàn)、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線簡直立和全民族抗日事態(tài)的最終形成奠基了基礎(chǔ)。
(四)抗日戰(zhàn)爭
日本侵華:盧溝橋事情——日本周全侵華的最先,中國周全抗戰(zhàn)的最先
日本罪行:屠殺中國人民;在占領(lǐng)區(qū)推行“治安肅正運(yùn)動”“治安強(qiáng)化運(yùn)動”“清鄉(xiāng)運(yùn)動”,舉行殘暴統(tǒng)治。
抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線簡直立:民黨揭曉《國共相助宣言》
國共抗日:
(國民黨正面戰(zhàn)場是主戰(zhàn)場,組織三次大會戰(zhàn):淞滬會戰(zhàn)、徐州會戰(zhàn)、武漢會戰(zhàn),損壞了日本妄圖三個月消亡中國的設(shè)計;中共開拓敵后戰(zhàn)場,提議百團(tuán)大戰(zhàn)。
勝利:,日本宣布無條件投降。
意義:
(抗日戰(zhàn)爭是百年來中國第一次取得完全勝利的反侵略戰(zhàn)爭;
(是天下反法西斯戰(zhàn)爭的主要組成部門,對天下反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重大孝順;
(為新民主主義革命的勝利奠基了基礎(chǔ);
(抗戰(zhàn)勝利后,中國收回了寶島臺灣,國際職位空條件高。
抗戰(zhàn)勝利的緣故原由:以國共相助為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的向?qū)?;中國人民的浴血奮戰(zhàn);天下反法西斯同盟的支持。
(五)解放戰(zhàn)爭時期(
兩種運(yùn)氣:中共和平民主開國目的:中共“七大”確立;
國民黨專制內(nèi)戰(zhàn)目的:國民黨六大確立
中共為實(shí)現(xiàn)和平民主開國的起勁
(重慶談判:簽署《政府與中共代表談判紀(jì)要》,即“雙十協(xié)定”,確立了和平開國的目的。
(在重慶舉行政治協(xié)商聚會,否認(rèn)了國民黨的內(nèi)戰(zhàn)專制目的。
人民解放戰(zhàn)爭(
①,蔣介石召集重兵進(jìn)攻中原解放區(qū),周全規(guī)模的內(nèi)戰(zhàn)發(fā)作。中共損壞國民黨周全進(jìn)攻、對陜北、山東解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻。
②戰(zhàn)略反撲:三軍挺進(jìn)中原。
③戰(zhàn)略決戰(zhàn):至取得遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)爭的勝利。
④國共談判:李宗仁拒絕在和平協(xié)定上簽字。
⑤渡江戰(zhàn)爭:南京解放,國民黨政府在中國大陸的統(tǒng)治竣事。
新中國簡直立,標(biāo)志著新民主主義革命的基本勝利。
新民主主義革命的勝利的意義:
①標(biāo)志著中國半殖民地半封建歷史的竣事。
②使中國最先了由新民主主義向社會主義過渡的歷史。
③改變天下政治名目。
④是馬克思主義的普遍原理與中國革命的詳細(xì)實(shí)踐相連系的毛澤東頭腦的勝利。
第六單元 中國社會主義的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一
中國現(xiàn)代史:新民主主義向社會主義過渡時期(底);周全建設(shè)社會主義十年();文化大革命時期();社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期(今)。
一、概述中華人民共和國確立的史實(shí),敘述人民代表大會制度、共產(chǎn)黨向?qū)У亩帱h相助和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度簡直立和完善,熟悉我國民主政治的特色。
新中國確立
(籌備聚會——政協(xié)第一次聚會:
①在北平召開,討論確立新中國的有關(guān)事宜。
②聚會通過了《中國人民政治協(xié)商聚會配合綱要》——起暫且憲法的作用。
③標(biāo)志著中共向?qū)У亩帱h相助、政治協(xié)商制度形成。
(新中國確立意義:標(biāo)志著中國新民主主義革命的基本勝利。
第一部憲法的頒布——憲法
(主要內(nèi)容:確立了我國的政治制度,劃定了人民的權(quán)力和義務(wù)
(意義:是中國第一部社會主義類型的憲法。為社會主義民主和法制建設(shè)奠基了基礎(chǔ)。
人民代表大會制度簡直立
(確立:憲法,正式以國家基本大法的形式確立了人民代表大會制度。
(意義:奠基了新中國的各項(xiàng)政治建設(shè)的基礎(chǔ),規(guī)范了政府與人民的服務(wù)于被服務(wù)的關(guān)系,昭示著中華人民共和國的最高權(quán)力屬于人民。
中國共產(chǎn)黨向?qū)У亩帱h相助政治協(xié)商制度
民族區(qū)域自治制度
意義:促進(jìn)了少數(shù)民族當(dāng)家作主以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)的生長。
二、體會“文化大革命”對民主法制的蹂躪,說明民主法制建設(shè)的需要性和艱難性。
三、枚舉中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會以來我國民主與法制建設(shè)的主要成就,熟悉執(zhí)行依法治國方略的主要意義。
昭雪“文革”前后的冤假錯案,是新時期民主法制建設(shè)的主要環(huán)節(jié)。
黨和政府還舉行了政治體制刷新,改善人民代表大會制度和政治協(xié)商制度,增強(qiáng)下層政權(quán)和下層民主建設(shè)。
確立健全社會主義法制,執(zhí)行依法治國:
修訂憲法和頒布多部主要執(zhí)法,逐步形成對照完整的執(zhí)法系統(tǒng);
《中華人民共和國行政訴訟法》和《行政復(fù)議法》這兩部執(zhí)律例范了政府行為,使民告官有了執(zhí)法保證;
中共十五上將依法治國確立為政治體制刷新的重點(diǎn),“依法治國”被正式寫進(jìn)了憲法,中國進(jìn)入建想法治化社會的新時期。
增強(qiáng)下層民主選舉。下層民主選舉是我國落實(shí)憲法賦予人民的權(quán)力、舉行民主建設(shè)、保障人民用投票表決的方式直接行使民主權(quán)力的主要行動,是社會主義民主政治最基礎(chǔ)的一環(huán)。
四、簡述“一國兩制”的理論和實(shí)踐,熟悉實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對中華民族中興的重大歷史意義。
“一國兩制”的偉大構(gòu)想
①寄義:在祖國統(tǒng)一的條件下,大陸執(zhí)行社會主義,臺灣、香港、澳門執(zhí)行資源主義。臺灣可保留軍隊。
②最初提出:針對臺灣問題;
③確立:
憲法的劃定使“一國兩制”有了憲法保證;
天下人大六屆二次聚會通過“一國兩制”成為實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的指導(dǎo)目的。
“一國兩制”構(gòu)想的實(shí)踐——香港、澳門回歸祖國
①條件:刷新開放以來,我國國力增強(qiáng),國際職位提高
②時間:香港——/p>
澳門——/p>
海峽兩岸關(guān)系的新生長
①元旦,住手炮擊金門,實(shí)現(xiàn)兩岸?;?;
②月以來,三通的限制逐漸放寬,兩岸民間交流流動增添;
③在“海峽兩岸堅持一其中國”上殺青共識;
④江澤民揭曉《為促進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的完成而繼續(xù)奮斗》,是解決臺灣問題的綱要文件;
⑤,通過《反盤據(jù)國家法》,立法維護(hù)祖國統(tǒng)一;
⑥,兩岸真正實(shí)現(xiàn)三通。
第七單元 重大多變的現(xiàn)代天下
二戰(zhàn)后國際關(guān)系名目的轉(zhuǎn)變:
二戰(zhàn)后美蘇南北極僵持名目形成;
月西歐日本崛起、第三天下興起、中國國際職位提高,襲擊南北極名目,促天下名目多極化;
月,南北極名目瓦解,多極化趨勢增強(qiáng)。
一、體會美蘇南北極僵持名目的形成,熟悉美蘇“冷戰(zhàn)”對第二次天下大戰(zhàn)后國際關(guān)系生長的影響。
二戰(zhàn)后美蘇“冷戰(zhàn)”匹敵的緣故原由:
二戰(zhàn)后美蘇成為勢均力敵的超級大國。二戰(zhàn)后美蘇失去了戰(zhàn)時相助的基礎(chǔ)。美國在二戰(zhàn)后確立了天下霸權(quán)的政策,并視蘇聯(lián)為障礙。美蘇社會制度和意識形態(tài)的基本對立是冷戰(zhàn)發(fā)作的基本緣故原由。
美蘇南北極僵持名目的形成
(政治上:
①杜魯門主義(內(nèi)容:反蘇)出臺,標(biāo)志著“冷戰(zhàn)”的正式最先;
②蘇聯(lián)及社會主義陣營確立共產(chǎn)黨工人黨情報局。
(經(jīng)濟(jì)上:
①馬歇爾設(shè)計(又叫“歐洲中興設(shè)計”)出籠,是“杜魯門主義”的一次大規(guī)模運(yùn)用。通過援助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)西歐住手蘇聯(lián)的實(shí)力,同時增強(qiáng)美國對西歐的控制。
②蘇聯(lián)確立了經(jīng)濟(jì)相助委員會舉行還擊。
(軍事上:,柏林危急是“冷戰(zhàn)”以來的第一次。
①北約簡直立:為了住手蘇聯(lián),增強(qiáng)對西歐的控制,,美、英等簽署了《北大西洋條約》。在此基礎(chǔ)上形成了北約。
②華約簡直立:為了匹敵北約,,蘇、波、捷、羅等八國簽署了《華沙條約》,標(biāo)志著美蘇南北極名目的正式形成。
“冷戰(zhàn)”的影響
(造成西歐依賴美國、東歐依賴蘇聯(lián)的事態(tài),天下被盤據(jù)成兩部門;
(使天下處于息滅性的核武器威脅之下,又阻止了近半個世紀(jì)新的天下大戰(zhàn)的發(fā)作;
(為爭取勢力局限,兩國肆意蹂躪國際法,過問別海內(nèi)政,甚至放肆用兵,嚴(yán)重?fù)p壞了天下和平。
二、簡述歐洲配合體的形成、日本成為天下經(jīng)濟(jì)大國和中國的振興以及不結(jié)盟運(yùn)動的興起,體會天下多極化趨勢在曲折中生長。
歐洲配合體的形成
(靠山:
①二戰(zhàn)后,西歐各國國際職位下降,不得不依附于美國來恢復(fù)經(jīng)濟(jì)、匹敵蘇聯(lián);
②紀(jì)月,西歐各國生產(chǎn)力較快生長,要求脫節(jié)美國控制;
③西歐各國只有團(tuán)結(jié)起來,才有可能保障自身的平安與生長。
④歐洲有著配合的文化遺產(chǎn)和心理認(rèn)同感。
(經(jīng)由: ,歐洲配合體確立。
(影響:
①促進(jìn)了西歐國家的經(jīng)濟(jì)生長和實(shí)力的增強(qiáng);
②西歐經(jīng)濟(jì)上成為美國的競爭對手,政治上推行自力自主的外交政策,使美國霸權(quán)職位削弱。
③形成了美、日、西歐三足鼎立的資源主義天下經(jīng)濟(jì)名目,襲擊著南北極名目,促進(jìn)了天下名目的多極化生長趨勢。
日本成為天下經(jīng)濟(jì)大國
(緣故原由:
①美國的培植;
②朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭拉動了日本經(jīng)濟(jì)生長;
③重視科技和教育,把生長經(jīng)濟(jì)放在首位,制訂經(jīng)濟(jì)設(shè)計,行使國家政權(quán)鼎力推動經(jīng)濟(jì)的生長;
④戰(zhàn)后民主化刷新。
(顯示:--,日本經(jīng)濟(jì)高速生長,成為天下第二經(jīng)濟(jì)大國。
(影響:
①改變了向美國一邊倒的政策,執(zhí)行以日美關(guān)系為軸心的全方位外交;
②形成了美、日、西歐三足鼎立的天下經(jīng)濟(jì)名目,襲擊著南北極名目,促進(jìn)了天下名目的多極化生長趨勢。
不結(jié)盟運(yùn)動的興起
(興起:,第一次不結(jié)友邦家和政府首腦聚會在南斯拉夫首都貝爾格萊德舉行,通過了《不結(jié)友邦家和政府首腦宣言》,確立了自力、自主、不結(jié)盟、非整體的基本原則和宗旨,標(biāo)志著不結(jié)盟運(yùn)動的正式降生。
(意義:標(biāo)志著第三天下國家以自力的實(shí)力登上了國際政治舞臺;最先改變由美蘇和西方國家決議天下事務(wù)的事態(tài)。
高中歷史拿高分的技巧不建議死記硬背。
人人都知道文科的科目基本都是需要背的,然則有的同硯縱然是背下來也不太明晰,導(dǎo)致考試的時刻答不上,以是我們在背歷史的時刻,一定要明晰影象,剖析內(nèi)里所講的內(nèi)容,把各個部門的知識框架聯(lián)系起來,這樣我們在學(xué)習(xí)的時刻才氣加倍的歷史問題中做講的問題。
不能以舍本逐末。
我們在學(xué)習(xí)歷史的時刻,不要只是把歷史學(xué)好,若是你的其他科目欠好,那么你在高考中也是沒有什么用的,學(xué)習(xí)歷史著實(shí)是需要?dú)v程的,不要急于一時,沒有任何科目是速成的,我們在學(xué)習(xí)歷史的同時一定要把主科成就打好基礎(chǔ)。
學(xué)會考察書籍上的圖片。
高中的歷史書上的每個內(nèi)容都是很主要的,許多的同硯以為先生讓背的才是重點(diǎn),著實(shí)歷史的整本書都是重點(diǎn),歷史課本當(dāng)中是有許多的圖片的,我們一定要去考察圖片,在連系本節(jié)課的內(nèi)容,這樣在考試的時刻圖片給你的時刻,你就知道它講的是哪課的內(nèi)容,這樣異常有利于我們答題。
學(xué)好高中歷史的竅門興趣至上
“興趣是最好的先生?!比羰且恍∥宜饺艘詾闅v史很難,學(xué)習(xí)很苦,從而把學(xué)習(xí)歷史看做一件苦差事,那么,她就只能被動的完成先生部署的義務(wù),而不是自動的去學(xué)習(xí)歷史。著實(shí)學(xué)習(xí)歷史自己就是一件很有意思的事情,試想在漫長的歷史長河中的光耀文明,古今中外的一些英雄傳說,尚有那些轟轟烈烈的歷史事宜,這些豈非不會讓人發(fā)生無限遐想嗎?
讀歷史課本
“讀歷史課本”需要讀目錄,弁言,課文,插圖,質(zhì)料,輿圖,引文,注釋,思索題和大年歲表等等。首先要在明晰章節(jié)目錄及內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上明確此章節(jié)講了什么問題,以及圍繞著這個問題講了哪些方面的內(nèi)容。第二,聯(lián)系課本,剖析、歸納每個方面講了什么問題,每點(diǎn)都包羅哪些基礎(chǔ)知識,而且簡明簡要的文字表達(dá)出來。第三,就是找出書上的焦點(diǎn)詞,要害語,明確哪些是必須要記著的,劃出來增強(qiáng)影象。
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